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【高一上】《師說》課內基礎知識點梳理

日期:2022-10-10 10:00 點擊:

 

一、重點字詞

1.師者,所以傳道受業解惑也(用來……的,……的憑借。)

2.其聞道也先乎吾        (本來)

3.夫知其年之先后生于吾乎(哪)

4.是故無貴無賤            (是故:因此,所以。無:無論。)

5.師道之不傳也久矣        (從師的風尚)

6.皆出于此乎            (大概)

7.則恥師焉,          (糊涂)

8.士大夫之              (類)

9.巫醫樂百工之人        (有專門技藝的人。)

10.君子不齒               (看不起)

11.今其智反不能       (竟 趕得上。)

12.可怪也歟             (多么)

13.圣人無             (固定的。)

14.術業有專攻             (學習、研究。)

15.六藝經習之       (傳:古代解釋經書的著作。通:普遍。)

16.作《師說》以       (贈送)

二、通假字

1.傳道受業解惑 (“受”通“授”,傳授。)

2.或不焉,或師焉 (“不”通“否”。)

三、 古今異義

1.古之學者必有師:     (古義:泛指求學的人;讀書人。今義:指有專門學問的人。)

2.所以傳道受業解惑也: (古義:特殊指示代詞“所”與介詞“以”結合,譯為:①用來……辦法(方式、工具、依據等);②……的原因(或緣由)。  今義:表因果關系的連詞。)

3.貴無賤,無長無少: (古義:無論,不論。   今義:沒有。)

4.小學而大遺:         (古義:①小的方面;②一般指研究文字、訓詁、音韻的學問。今義:對兒童、少年實施初等教育的學校。)

5.句讀之不知:         (古義:句子停頓的地方。今義:看字發出聲音。)

6.今之眾人           (古義:一般人、普通人。今義:許多的人。)

7.吾從而師之:         (古義:跟隨……并且。  今義:連詞,表目的和結果。即因此,就。)

8.師不必賢于弟子:     (古義:不一定。        今義:不需要。)

9.年十七,好古文       (古義:秦漢的散文。    今義:“五四”之前的文言文的統稱。)

四、詞類活用

1.吾從而師之 (師:意動用法,以……為師。)  

2.吾師道也 (師:名詞作動詞,學習。)

3.其下圣人也亦遠矣 (下:方位名詞作動詞,低于。)   

4.而恥學于師 (恥:意動用法,以……為恥。)

5.于其身也:則恥師焉(恥:形容詞的意動用法,以……為恥。)

6.或師焉 (師:名詞作動詞,從師。)

7.小學而大遺 (小、大:形容詞作名詞,小的方面:大的方面。)

8.不恥相師 (恥:形容詞的意動用法,以……為恥。)

9.孔子師郯子 (師:名詞意動用法,以……為師。)

五、 一詞多義

1.師

A.名詞

①古之學者必有師 (老師)

②巫醫樂師百工之人 (專門技藝的人)

③孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃(姓)

B.動詞

①吾師道也\ 不恥相師 (學習、效法)

②或師焉,或不焉 \ 師道之不傳也久矣(從師)

③吾從而師之 (以……為師)

2.傳

①師道之不傳也久矣 (動詞,流傳)

②所以傳道授業解惑也 (動詞,傳授)

③六藝經傳 皆通習之 (名詞,古代解釋經書的書)

④朔氣傳金柝 (動詞,傳遞,傳送)

⑤舍相如廣成傳 (名詞,客舍)

3.其

①愛其子,擇師而教之 (代詞,表領屬關系,他(它)的,他(它)們的)

②其聞道也亦先乎吾 (代詞,他,他們)

③其為惑也終不解矣 (代詞,表遠指,那)

④其皆出于此乎 (副詞,表推測、估計語氣,大概,或許)

⑤其可怪也歟 (副詞,表反詰語氣,難道,真的)

⑥其出人也遠矣 (代詞,他們,指圣人)

⑦夫庸知其年之先后生于吾乎 (代詞,他,指“聞道先乎吾”的人)

4.于

①夫庸知其年之先后生于吾乎 (介詞,在)

②而恥學于師 (介詞,向)

③其皆出于此乎 (介詞,表動作行為的處所,從)

④于其身也 (介詞,表動作行為的對象,對,對于)

⑤師不必賢于弟子 (介詞,表比較,比)

⑥不拘于時 (介詞,表被動,被)

⑦學于余\恥學于師 (介詞,表動作行為的趨向,向)

5.之

A.代詞

① 擇師而教之 (代詞,他)

②巫醫樂師百工之人\郯子之徒 (連接定語和中心詞,表統一關系,相當于“這類”“這些”)

B.助詞

① 古之學者 (放在定語和中心詞之間,“的”)

②師道之不復,可知矣 (放在主謂之間,取消句子獨立性)

③句讀之不知,惑之不解 (表賓語前置的標志,不翻譯)

④蚓無爪牙之利 (表定語后置的標志,不翻譯)

⑤以其求思之深而無不在也 (補語的標志,放在中心詞和補語之間,譯“得”)

⑥填然鼓之\六藝經傳皆通習之\頃之\久之(用在動詞、形容詞或者時間的詞后,湊足音節,無意義)

C.動詞 吾欲之南海(動詞,到、往)\輟耕之壟上(動詞,到,往)

6.而

①人非生而知之者 (連詞,表承接,就)

②惑而不從師 (連詞,表假設,如果)

③吾從而師之 (連詞,表承接,并且)

④猶且從師而問焉 (連詞,表承接,并且)

⑤而恥學于師 (連詞,表轉折,卻)

⑥擇師而教之 (連詞,表承接)

⑦授之書而習其句讀者(連詞,表并列,并且)

⑧小學而大遺 (連詞,表轉折,卻)

⑨則群聚而笑之 (連詞,表修飾)

六、文言句式

1.師者,所以傳道受業解惑也 (判斷句)

2.道之所存,師之所存也 (判斷句)

3.而恥學于師 (介詞結構后置句)

4.句讀之不知,惑之不解 (賓語前置句)

5.師不必賢于弟子 (介詞結構后置句)

6.不拘于時 (被動句)

7.學于余 (介詞結構后置句)

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