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2020年，上海共有76所重點高中開設了提前錄取批次，計劃名額共計 9662人 。 【推薦生】計劃招4520人 ，預錄了 3952人 ，正式錄取了 3935人 ，其中17人在正式錄取時被淘汰出局， 錄取完成率87.1% 。 【自薦生】計劃招5142人 ，預錄了 4999人 ，正式錄取了 4941人 ，其中58人在正式錄取時被淘汰出局， 錄取完成率96.1% 。 錄取完成率（含推薦生+自薦生）達到100%的共有31所高中；在90%以上的有28所高中；在80%以上的有7所高中。...

【2021屆崇明高三語文二模】 25. 面對生活中的問題，有人說，我們往往不怕沒有答案，怕的是到處都是答案 。 請寫一篇文章，談談你的思考。 要求： （ 1 ）自擬題目；（ 2 ） 不少于 800 字。 答案之思 日常生活中，詞條一輸入，所求便得到答案；照片一拍一傳，題目解析便完整呈現。我們似乎生活在一個充滿答案的世界，面對被答案所包裹的現實，私以為，沒有答案不可怕，怕的是到處都是答案。 答案的解釋很多樣，包括但不限于問題的結果，事態的終點，個人的選擇，人生的價值意義的目標。不難看出，答案這個詞蘊含了對某個事件結果的總括，禁止前行的標志，類似于句號的作用。故而，身處充滿答案的現代社會，我們更要警惕被答案所包圍，被其代表的已知所挾裹。 到處都是答案，或將導致自我獨立思考能力的喪失，最終變成一株沒有思想...

化合反應 1、鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2 2MgO 2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2 Fe3O4 3、鋁在空氣中燃燒：4Al+3O2 2Al2O3 4、氫氣在空氣中燃燒：2H2+O2 2H2O 5、紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2 2P2O5 6、硫粉在空氣中燃燒：S+O2 SO2 7、碳在氧氣中充分燃燒：C+O2 CO2 8、碳在氧氣中不充分燃燒：2C+O2 2CO 9、二氧化碳通過灼熱碳層：C+CO2 2CO 10、一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO+O2 2CO2 11、二氧化碳和水反應（二氧化碳通入紫色石蕊試液）：CO2+H2O==H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO+H2O==Ca(OH)2 13、無水硫酸銅作干燥劑：CuSO4+5H2O==CuSO45H2O 14、鈉在氯氣中燃燒：2Na+Cl2 2NaCl 分解反應 15、實驗室用雙氧水制氧氣：2H2O2 2H2O+O2 16、加熱高錳酸鉀：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 17、水在直流電的作用下分解：2H2O 2H2+O2 18、碳酸不穩定而分解：H2CO3==H2O+CO2 19、高溫煅燒石灰石（二氧化碳工業制法）：CaCO3 CaO+CO2 置換反應 20、鐵和硫酸銅...

A a (large) number of 許多 a bit 一點兒 a block of 一塊 a bottle of 一瓶 a few 許多 a good/great deal of 大量（的）；非常多（的） a great/good many 很多的, 非常多的 a group of 一群，一組 a little 許多 a lot of/lots of 許多 a pair of 一雙，一對 a piece of 一片（張，塊） a pile of 一堆 a place of interest 名勝 a set of 一套 a sort of 一種 a type of 一種類型的 a waste of 白費; 浪費 above all 首先；首要 according to 根據... act as 充當；作；起......的作用 add up to 加起來是 add... to 把.....加到......上 admit doing sth 承認做過某事 advise doing sth 建議做某事 advise sb. against doing sth 建議（勸）某人不要做某事 advise sb not to do sth 建議（勸）某人不要做某事 advise sb to do sth 建議某人做某事 afford to do 有經濟條件做某事 after a (short) while 不久以后 after all 畢竟；終究 after graduation 畢業以后 again and again 反復地；再三地...

利他，是人性更美好的追求 By:賀賀老師 人的本質是利他還是利己？ 為什么命題中我們要生硬地撕裂兩者的關系呢？愚以為，正是當下生活中損人利己的，損公肥私的現象屢見不鮮，所以引起我們對兩者關系的不斷反思。北大的錢理群教授更是痛感時代缺乏利他主義 者，痛批不斷涌現出的精致的利己主義。 的確，利己為個人的生存發展提供了物質的保障， 利他永遠是我們人性中更美好的追求。 首先，沒有利他行為，仿佛撕掉了我們身上生而為人的一塊顯著的標志。人的本質屬性是社會屬性，比起利己諸如此類的本能的做法，利他行為與精神是我們人類與其他動物的本質區別，沒有利他行為，我們僅僅就是帕斯卡爾筆下的會思考的動物而已，但難以被定義為人，更難以成為高尚的人。 其次， 利他精神指向的不是卑下的人格，而是個體的精神的高地...

眾所周知，初中化學實驗儀器很多，中考中的實驗題中經常出現有關儀器的使用方法的判斷與填空題，那么，小編今天為同學們整理了一些化學儀器相關的知識，供大家學習，了解清楚，別等到時候鬧笑話了。 一 實物介紹版 01 試管 都是由玻璃材料制成的，具有可受熱，操作方便，可見度高等優點，因此試管常用作在常溫或加熱條件下供少量物質反應的容器，也可以收集少量氣體。缺點是容易碎裂，因玻璃是熱的不良導體，驟冷或受熱不勻時均能引起炸裂，使用時有以下注意事項： （1）為便于振蕩，常溫反應時，液體量不可超過試管容積的1/2；加熱反應時，液體量不可超過試管容積的1/3，防止液體沸出 （2）可在酒精燈火焰上直接加熱，加熱前必須把試管外壁的水擦干，先預熱，后集中加熱，加熱時試管不能接觸燈芯。否則都能引起試管炸裂 （3）...

1.在游泳池邊向池底看去，感覺池水并不深，下水后才知道不是這么回事，試分析：為什么池水深度看起來比實際的淺? 答：光從一種介質斜射入另一種介質時要發生折射，人從空氣看河底，實際看到的是河底的虛像，虛像的位置比實際河底的位置淺。 2.通常皮鞋的表面有許多毛孔，不是很光滑。當有灰塵附著在表面時，皮鞋就失去光澤，涂上鞋油仔細用布擦一擦，皮鞋就變得又亮又好看了，為什么? 答：因為皮鞋的表面不光滑有灰塵，光射向鞋面后發生漫反射，這樣皮鞋就失去了光澤，涂上鞋油后，鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔細擦試，使鞋油涂抹得更均勻，鞋面就變得十分光滑，光射向鞋面后會發生鏡面反射，皮鞋看起來就更光亮更好看了。 3.當往玻璃杯中倒入半杯開水時，你會發現杯子的上半部模糊不清，請你用初中物理知識解...

我們通常在結賬時， 會付錢給對方， 但付錢可不能說pay money哦！ 我們換個熟悉的詞來理解一下 下面這兩個說法，哪個更地道呢？ Write letters to me. Write to me. 語法上都沒有什么大毛病， 但其實在實際生活中第二個說法更舒服， 第一個說法略顯累贅 在我們進行 漢譯英 時，有這么一條技巧，通常中文里動賓結構的賓語在翻譯成英文時會被省略，因為這些英語動詞本身已經包含了中文賓語的意思，除非需要強調，否則可以省略，不省略反而與英語習慣不符。再比如說： 你會唱歌嗎應該翻譯成?Can you sing 他花很多時間讀書?He spends a lot of time reading等。 那么付錢就可以直接 用一個 pay 就表示了 付10塊錢應該怎么翻譯？ 正確的結構應該是 pay + 錢數 pay ￥10 例句： I heard Jack only pays $1,000 per month for his rent in the West Village. 我聽說杰克在紐約西村每月只付一千美...

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